Odaberite pojam koji ćete opisivati. Nacrtajte ga ili pokažite predmet ( na primer ČAŠA) Pitamo dete: KAKVA JE ? ( providna, mala, staklena) Kada dete kaže jedan opis, vi izgovorite drugi pridev koji opisuje pojam i tako naizmenično. Ukoliko detetu ponestane ideja, možete postaviti pomoćna pitanja: Kakvog može biti: • Oblika? • Boje? • Veličine? […]